Evropa bo do leta 2010 postala najbolj konkurenčno, dinamično ter na znanju temelječe gospodarstvo na svetu. Z novimi delovnimi mesti naj bi bila dosežena trajna gospodarska rast; "ključne spretnosti" oz. veščine, ki jih mora za to vsak državljan razviti pa predstavljajo prenosljiv, več funkcionalen paket znanja, veščin in stališč, ki jih vsi posamezniki potrebujejo za osebno izpolnitev oz. razvoj, vključenost in zaposljivost, ki bi morale biti razvite do konca obveznega izobraževanja ali usposabljanja in ki predstavljajo osnovo vse življenjskemu učenju.

Če poenostavimo, bi – bo moral vsakdo – imeti vsaj do določene mere razvite "ključne kompetence" ali t.i. "temeljna znanja", ki so:
- Komunikacija v maternem jeziku (sporazumevanje v maternem jeziku)
- Komunikacija v tujih jezikih (sporazumevanje v tujih jezikih)
- Številska predstavljivost in kompetence v matematiki, naravoslovju in tehnologiji (matematična pismenost, znanost in tehnologija)
- Informacijska in komunikacijska tehnologija (IKT) (digitalna pismenost)
- Učenje učenja
- Medosebne in družbene kompetence
- Inovativnost in podjetnost (samoiniciativnost in podjetnost)
- Kulturna zavest in izražanje (splošna kultura).

S temi kompetencami se boš lahko v družbi, osebno uveljavil/a in razvila, se vanjo vključil/a in našel/a zaposlitev, ki ti bo ustrezala. Nihče ti ne more zagotoviti, da ti bodo ključne kompetence vedno in v vseh okoliščinah omogočile uspeh, vendar pa je zelo verjetno, da pot brez njih vodi v osebni neuspeh in nedoseganje kombinacije treh ciljev - osebne izpolnitve, vključenosti in zaposljivosti. 

Več si lahko preberete na: http://www.predsedovanje.si/si/forum/mladi_smernice_EU.html